| 网站首页 | 文章中心 | 资源中心 | 珍小教育博客 | 雁过留声 | 校长互动 |

您现在的位置: 珍小易网 >> 文章中心 >> 学校概况 >> 校务公开 >> 正文 用户登录 新用户注册
[组图]学校教学楼紧急事故应急疏散预案         ★★★ 【字体:
学校教学楼紧急事故应急疏散预案
作者:校长室    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2011/5/18    

  为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。
  一、实施对象和范围
  当发生重大灾害性事故等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时,启动本预案。
  二、机构设置与职责
  成立应急疏散领导小组:
  组长:金  群        成员:曹志刚  朱建明
  职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。
  根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
  在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。
  1、现场指挥组:
  组长:金  群      成员:沈东方   周艳萍
  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
  2、紧急疏散组:
  组长:曹志刚      成员:杨振军   徐  艳   张雪东
  基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
  3、伤员救护组:
  组长:顾建康     成员:吴丽芳   汤丽梅   王  靖   朱维君
  基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。
  4、外围控制组:
  组长:朱建明     成员:俞锦良   徐雪君   朱志刚   钱建华 
  基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。
  负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。
  5、通信联络组:
  组长:费  强     成员:魏建国   李  丽  
  基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。
  三、处置原则
  (一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。
  (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。
  (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。
  (四)以人为本原则。处置方法要妥当,要确保师生员工人身安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害和财产损失。
  (五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。
  (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。
  (七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成人员伤亡或学校经济损失的,依据相关规定追究相关人员的责任。
  四、日常教育和防范
  (一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级上下楼,不强调快速;当天值日领导和值日教师分工负责各楼层,在楼梯间负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。
  (二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生上下楼梯靠右行走,加强学生的自救自护的教育和训练。
  (三)学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
  (四)各班同学生明确紧急情况疏散的步骤和路线。
  五、紧急疏散程序
  1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
  2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
  (1)全校通过广播或哨音发出紧急集合信号。
  (2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
  (3)紧急疏散时班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散,各部分负责教师迅速到岗到位。
  (4)脱离现场后,各正副班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
  (5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。
  六、具体工作安排:
  总指挥:金  群
  疏散指挥:曹志刚
  卫生员:顾建康
  切断总电源:徐雪君
  学校各班正、副班主任名单:(附件)
  学校地形图:(附件)
  各班级疏散集合点:学校操场,校大门口空地。
  七、各班级疏散通道走向安排:
  (三楼)
   ★五年级各班面南集合于走廊后,走教学楼中楼梯由长廊北面大花坛中间砖路进入学校大操场。
  ★六年级各班面北集合于走廊后,向东沿长廊经行政楼中楼梯进入校门口空场地上。
  (二楼)
  ★三年级各班面北集合于走廊后从北面小楼梯下,向北进入学校大操场。
  ★四年级各班面南集合于走廊后从南面小楼梯下,沿车棚前过道绕到校门口空场地上。
  (一楼)
  ★一年级1-3班面北集合于走廊外水泥地上,向北进入学校大操场。
  ★一年级4班二年级2、3班面南集合于走廊外水泥地上,沿车棚前过道绕到校门口空场地上。
  ★二年级1班面北集合于走廊外水泥地上,向北进入学校大操场。
  专用教室学生疏散:
  艺术教室:遇突发情况,学生集队走教学楼南面小楼梯下(随四年级后)。
  电脑房:遇突发情况学生集队走行政楼北面小楼梯下到大操场。
  自然教室:遇突发情况学生集队经大厅到校门中水泥场地。
  棋室:遇突发情况学生集队经走廊外水泥地直接到大操场。
  八、疏散值勤人员安排:
  各班主任带班(落实负责前后开门的同学,分配好那些学生从前门出,那些学生从后门出,成两列纵他即可,不求按高矮整齐划一。)走楼梯的学生为两列纵队,一列扶不锈钢楼梯扶手而下,一列扶墙而下。副班主任至排尾协助班主任做好疏散工作,如情况紧急来不及至班级的可直接到对应的场地,做好接应。(如有安排任务的副班主任,待岗位任务结束后立即到班内协助班主任维护好班内学生的秩序)
  教学楼:
  三楼  中楼梯:李  丽
  二楼  北楼梯:徐利强
        中楼梯:薛建锋
        南楼梯:汪建新
  一楼  北楼梯:潘叶萍
        中楼梯:孙红军
        南楼梯:朱志刚
  行政楼:
  三楼  中楼梯:魏建国
  二楼  中楼梯:费  强
  一楼  门  厅:王  靖
  操场指挥:杨振军
  操场巡视:朱建明  沈东方  周艳萍  汤丽梅
  校门口场地指挥:张雪东
  场地巡视:俞锦良  吴丽芳  顾建康  徐雪君
  门  卫:邵雪良  季学锋
  九、楼梯疏散老师职责:
  1、 做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。
  2、 检查本楼层,并清场后向指挥部报告情况。
  十、附 件
  (一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。
  (二)教学楼内人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。
  (三)做好本预案的演练工作。

                               2010.09





责任编辑:weiwei 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 最新热点 最新推荐 相关文章
    学校创建省健康促进银牌学校预验收
    2016-2017学年学校总课表
    2016-2017学年第一学期学校工作计划
    学校召开八届四次教代会
    学校邀请新四军研究会领导来校作革命
    学校数学组“与名师有约”活动成功举
    学校党支部举行“两学一做”动员会
    学校举行六年级毕业班学生会
    学校工会组织一日活动
    学校接受市教科研星级学校复评工作