面上的大致回顾

先将课文仔细阅读一遍。这样做的目的有二：（１）回顾课文大致内容。（２）找一找课文中还有哪些没有掌握的字和词，查字典解决。

具体的分类复习

１．复习课后的生字词：（１）将生字先默写下来，再加上注音；（２）将生词抄写下来，再加以解释。

２．复习文章的段落层次、中心思想、结构特点，想一想这样分析的道理。

３．找出文中的描写句想一想。

４．复习人物形象（主要人物和次要人物）及事情的经过。

５．对照平时作业，复习课后习题。有疑问要向老师请教。

６．将课文中要求背诵的内容背熟。

７．复习基础训练中的习题。

８．在课文中找一些表示不同关系的关联词语进行造句训练。

〔作者地址　山东博兴县第一小学六（5）班〕