逆向法　这种方法一般适用于句子前后意思倒过来不成立的句子。如：“校园里一点声音也没有，只有小明在唱歌。”这句话如果倒过来说，显然是错的。有人在唱歌，怎能说是一点声音也没有。

缩句法　这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例：“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断，很难找出病因，但缩成：西湖是季节。病因便明显起来，“西湖”怎么会是“季节”呢？所以，这句应改为：“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。”

关联法　关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。例：“小明因为病了，并且不去上学。”根据因果关系的含义，对“因为……并且……”进行分析，就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。

取舍法　此方法适用于句中有重复意思的句子。如：“今天下午是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思，这句话只取其中一个便可。可改成：“今天下午是诗歌朗诵会，全校学生都去观看。”也可改为：“今天下午是诗歌朗诵会，所有学生都去观看。”

比较法　这种方法一般适用于句中词语搭配不当的句子。例：“老师总是把学生不好的缺点进行批评。”粗看这句话很对，但仔细一想，“不好的”与“缺点”不能搭配。