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研究方案

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	英语子课题：英语课堂有效课堂教学行为的研究	02-26
	语文子课题：语文课堂有效教学方法与策略的研究	02-26
	数学子课题：小学数学有效课堂教学组织和实施策略的研究	02-26
	教师有效课堂教学行为研究	02-26
	教师有效课堂教学行为的研究	02-26
	构建有效课堂，追求优质教学	09-12
	小学“品德与生活（社会）”教学评价方法的多样化研究	03-09
	新教育实验课题方案——“开展新教育，促学校和谐发展”	02-27

学习资料

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	6月份教科研信息	06-09
	五月份教科研信息	05-24
	4月份教科研信息	04-12
	3月份教科研信息	04-12
	提高课堂教学有效性的方法	02-26
	有效教学的关键行为 ——有效教学的思考与实践	02-26
	最好的教学行为是适合	02-26
	有效教学“八要”	02-26

研讨活动

研讨活动照片

	3B Unit10 Do you play…第一课时教后反思	08-29
	Unit10 Do you play...?评课	08-29
	3B Unit 10 Do you play…? 教学设计	08-29
	Unit4 My toys 评课记录	08-29
	Unit 4 My toys	08-29
	英语研讨活动通知	08-29
	“语文课堂有效教学方法与策略的研究”的专题研讨活动小结	06-09
	探究“有效教学” 搭建成长台阶 ——《放小鸟》（第二	06-09

学期汇报

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	09-10第二学期课题汇报	08-29
	09-10第一学期课题研究汇报	08-29
	“有效教学行为的研究总结”（2009）	04-12

研究成果

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	五月份优秀博文	06-09
	四月份优秀博文	05-24
	三月份优秀博文	04-12
	“加强挫折教育，促进幼儿心理健康发展”结题报告	03-07
	《“问题探究”数学教学模式》中期报告	03-07
	《叶圣陶教育思想与课程教学改革实验研究》课题实验研究的	11-02
	《叶圣陶教育思想与课程教学改革实验研究》课题实验研究中	10-11

成果鉴定

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普通文章

教科研星级学校验收活动小结

04-14

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“有效课堂教学的组织

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