常熟市教育局教研室

常教研（2006）120号

简       报

各中心小学、直属小学、城区小学：
2006年小学数学优秀案例与反思征集评比结果已揭晓。现公布如下：
苏州获奖的优秀案例名单
一等奖
报本小学      周  敏    让思维在互动中渐入佳境
实验小学      魏  芳    精心挖掘，构建有效的数学课堂
二等奖
石梅小学      陈芝娟    观“开门见山”与“渐入佳境”后的思考
实验小学      范志萍    学生确有感受，才能真正理解
报本小学      顾培华    如何让数学的本质烙印在学生的脑海中
报慈小学      张彩珍    在生活中凸显数学味
颜港小学      沈  未    课堂因“和谐”而精彩
辛庄中心小学  吕  华    课例研讨，我们在行动！
三等奖
梅李中心小学  季红娟    探究――为课堂延续生命
王庄中心小学  陈静芳    有效课堂：数学教学的价值追求
何市中心小学  陆利东    合理开发，创造性使用教材
谢桥中心小学  刘叶青    让学生在反思中成长
琴湖小学      庞丽芳    感悟“自主、合作、探究”
商城小学      邵月芳    我追寻――“简约、高效”的数学课堂
徐市中心小学  陆红芳    创造课堂的精彩
浒浦中心小学  姚美芳    超越形式　追求本质
常福小学      钱丽亚    让计算教学奏出和谐的“乐声”
浒浦中心小学  钱春英    关注三个环节―提高课堂教学的有效性
常熟市优秀案例获奖名单（共12名）
一等奖
实验小学      顾惠芳    整体着眼，细处入手
石梅小学      秦黎桢    忧“山重水复”之困，享“柳暗花明”之乐
商城小学      罗  品    细节成就精彩
董浜中心小学  金映秋    探究，爱你须商量　
谢桥中心小学  邓美琴    从《三角形的内角和》一课看学生数学思维的提升
杨园中心小学  李惠琴    与课堂共舞　让生命鲜活
王庄中心小学  顾益兰 袁建忠   营造一个充满“磁性”的课堂环境
二等奖
海虞中心小学  杨东平    出错也精彩
颜港小学      钱利萍    关注生命成长　蕴育和谐课堂
塔前小学      朱  慧    《认识路线图》案例与反思
张桥中心小学  葛林芬    数学课也应“返朴归真”
浒浦中心小学  周春溢    预设与生成的美丽邂逅
任阳中心小学  沈  军    “老师，我不敢……”
梅李中心小学  邵文燕    在活动中探索学习
报本小学      梅  燕    如何恰当运用多媒体手段
报慈小学      王玉芳    在生活中学习　在活动中学习
杨园中心小学  吴雪芳    改变学习方式，促进主体发展
三等奖
颜港小学      王萍　周亚  智慧在这里律动
元和小学 顾勤芳    探究，想说爱你不容易
珍门中心小学 周艳萍    让复习课焕发新光彩
赵市中心小学  张立萍    用行动演绎的寓言
赵市中心小学  谢敏茜    追求“有效的数学体验学习”
义庄小学      申丽英    《含有小括号的三步混合运算》教学案例与反思
碧溪中心小学  张静珠    在探究中学习
周行学校      章维娟    理想中的数学课堂
五爱小学      秦黎霞    痛则不通　通则不痛
吴市中心小学  沈燕丹    提高数学活动的有效性
报慈小学      沈  阳    让数学课堂“亮”起来
虞园小学      刘  皓    操作探究　体验数学
沙家浜中心小学  顾丽芳   引领知识探究，关注个体成长
淼泉中心小学  瞿艳 卜梅红  《两位数加整十数、一位数》教学案例与反思东张中心小学  陆宇红    把学习的主动权还给学生 
辛庄中心小学  鲍丽萍    玩出来的“美丽”
实验小学分校  陈雪娟    架起书本与生活的桥梁
虞园小学      陶爱娟   《分数的基本性质》教学案例与反思
练塘中心小学  陆  英    给学生一个舞台　还你一份精彩
常福小学      张一红    从学生“出错”想开去
                                      

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　常熟市教育局教研室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○六年七月四日