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葛大咲的论文被2006年常熟市幼教学科年会录用           ★★★ 【字体:
葛大咲的论文被2006年常熟市幼教学科年会录用
作者:常熟市教育学会    文章来源:常熟市教育学会    点击数:    更新时间:2007-1-11    


关于2006年常熟市幼教学科年会论文录用的通知


各有关小学: 
   2006年常熟市幼教学科年会论文评审已结束,现将录用论文的作者、所在幼儿园及有关事宜通知你校,请通知其作者本人并按下面要求认真准备。

2006年常熟市幼教学科论文刊登目录

 1.在师幼互动交融中成长                    实验小学幼儿园       黄  炜
 2.手工制作“三步曲”                      实验小学幼儿园       张菊萍
 3.区角活动中的网络化策略                  石梅小学             曹  宇
 4.幼儿园“我不会”现象的透视及应对策略    实验小学分校幼儿园   徐小芳 罗雪萍
 5.主题活动中的家园合作                    实验小学分校幼儿园   王  瑜
 6.走进孩子的世界                          报慈小学幼儿园       陶飞燕
 7.营造、交流、共创                        报慈小学幼儿园       方冬梅 宗敏芳
 8.新时期家园合作的探索                    商城小学幼儿园       董  帼
 9.感恩――-谱“和谐家园三步曲”          东南小学幼儿园       任  莉
10.渗透―――幼儿园音乐教育的重要途径      五爱小学幼儿园       郁  丹
11.关注幼儿,走进童心世界
――小班幼儿一日生活、游戏活动的观察分析与教育策略
                      莫城小学幼儿园       王慧红
12.浅谈中班区域活动中教师的指导策略       义庄小学幼儿园       周静亚
13.巧发现、巧探索、巧获取
――利用幼儿身边的小动物来学科学            报本小学幼儿园       周红英
14.趣――让小班幼儿在感统活动中体验快乐    花溪小学幼儿园       陈丽欢
15.如何看待幼儿之间的冲突                  元和小学幼儿园       杨  燕
16.有效提问―――搭建师幼互动的桥梁        昆承小学幼儿园       刘  群
17. 主题背景下的幼儿“自餐式活动”
―――促进幼儿多元智能发展                  颜港小学幼儿园       崇  芳
18.幼儿园语言教育中的提问方式              虞园小学幼儿园       杨晓莉
19.从自然中来,到自然中去
――奏响农村幼儿园区域活动的主旋律          大义小学幼儿园       朱红星
20.主浅谈角色游戏材料的有效投放            琴湖小学幼儿园       马建亚
21.让晨间锻炼“活”起来                    谢桥小学幼儿园       邵丽亚
22. 主题活动开始部分教师的任务             星城小学幼儿园       顾丽亚
23.幼儿园墙饰创设初探                      红枫小学幼儿园       顾恒丹
24. 引导幼儿主动参与艺术活动               新区小学幼儿园       杨惠芳
25.构建教师专业化成长的阶梯式平台          塔前小学幼儿园       林玉珍
26.从生活中学数学,让幼儿数学教育生活化    塔前小学幼儿园       石建芳
27.科学探究的魅力
―――从小事入手引导幼儿开展科学探究活动    梅李小学幼儿园       盛亚萍
28. 与同伴共同成长                         淼泉小学幼儿园       徐丽萍  
29. 让孩子快乐出发                         赵市小学幼儿园       程晓红
30.“一课三研”——幼儿教师专业成长的摇篮  白茆中心小学幼儿园   曾  维
31.灿烂的笑容——关于一个自闭症幼儿的个案研究  珍门小学幼儿园   葛大咲
32.以围棋活动为载体,培养幼儿健康心理      古里小学幼儿园       叶  燕
33.对幼儿园自由与规则问题的观察、思考、实践  福山小学幼儿园     金学英
34.感恩教育   润物细无声                   海虞小学幼儿园       姚丽霞
35.让区域材料与主题活动同行
―――议小班主题背景下区域材料的投放        海虞小学幼儿园    彭丽亚
36. 主题背景下的生成性游戏研究             周行学校幼儿园    罗丽萍   缪琴珍
37.从粗暴到温柔的转变
―――对攻击性行为的个案干预                兴福小学幼儿园    王健燕
38.机智巧对偶发―――浅议幼儿园教育教学中“僵局”的处理
                                            练塘小学幼儿园    张瑞芬   孙惠娟
39.孩子,你会怎样说话? ―――从三个集体活动看我园幼儿的语言发展状态
                                            张桥中心小学幼儿园  曹燕华  徐娟
40.让孩子在“放飞”中飞扬                  王庄中心小学幼儿园  卢凤兰  邹冰花
41.论幼儿园科学活动中的留白艺术            辛庄中心小学幼儿园  朱惠芳
42.幼儿分享意识与行为的培养                冶塘中心小学幼儿园  陈  芗
43.浅谈对“整合”的认识                    杨园中心小学幼儿园  杨龙芬
44.科学教学活动中融合审美教育之感悟        吴市中心幼儿园      伍敏钰
45.小班幼儿自我意识培养初探                浒浦中心幼儿园      秦文莉
46.为教师发展服务的有效教研方式            碧溪中心幼儿园      吴红霞
47.主题课程与自主游戏的整合初探            董浜中学幼儿园      陆艳红
48.深挖教育资源,将随机教育进行到底        东张中心幼儿园      徐丽秋
49.让幼儿享受自主游戏的快乐                徐市中心幼儿园      殷海红
50.浅析幼儿在园的着装问题                  沙家浜中心幼儿园    罗  熙
51.我园课程建设的困惑和反思                支塘中心小学幼儿园  许美娥
52.用机智“粘”住孩子的心                  何市中心幼儿园      沈冬梅

责任编辑:weiwei 
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