常熟市教育局教学研究室

常教研（2007）第189号

2007年度常熟市小学德育论文（案例）获奖公布

各小学：
    由各校选送的2007年度常熟市小学德育论文（案例）经评审，共评出一等奖8名，获二等奖12名，获三等奖20名。现予公布。

一等奖（8名）
1．关注生命本体，开展生活德育                 石梅小学   曹建翔
2．用心唤醒学生的耳朵                     练塘中心小学   季琴珍
3．让教育凸现生命的精彩                   珍门中心小学   沈东方
4．守望着我们的幸福                       辛庄中心小学   贾  兰
5．“老师，我今天能得红星吗？”               报本小学   娄惟芝
6．让学生成为班级管理的主人               虞山园区小学   应  脂
7．“陪读”小议                               元和小学   周文英
8．民工子弟学校德育教育途径初探               育才小学   范红娟

二等奖（12名）
1．让理解成为一种教育智慧                 淼泉中心小学   曹丽芳
2．浅谈如何培养学生的情感智力                 元和小学   曹紫英
3．随风潜入夜，润物细无声                 珍门中心小学   徐  艳
       ——浅谈教师的合理评价
4．班主任的“用兵之法”                       五爱小学   邹美玉
5．孩子，老师不放弃你                         五爱小学   陈晓艳
6．休学仪式畅想                           辛庄中心小学   秦亚芳

7．轻轻拨动那根弦                         辛庄中心小学   沈月琴
       ——记一个单亲孩子的成长历程
8．注重“五性”，也谈评价                     琴湖小学   杨  芳
9．利用社会事件，让孩子在评价中得到教育       实验小学   朱嘉萍
10．把爱洒向后进生                            红枫小学   屈丽芳
11．浅谈外地民工子女的习惯转化问题        虞山园区小学   施冬梅
12．学会珍惜                                  阳光学校   周  燕

三等奖（20名）
1．认识快乐的班级气氛                         石梅小学   陈  睿
2．与学生“过招”                         珍门中心小学   潘叶萍
3．由“一刻钟”引发的思考                     五爱小学   许  娜
4．爱要怎么说出口                         何市中心小学   叶艳莉
5．放弃与收获                             董浜中心小学   王惠红
6．心灵的彩虹                                 东南小学   李琴保
7．老师，说谎了真会长“长鼻子”吗？       古里中心小学   黄维亚
8．心理受挫学生的疗伤体验                     塔前小学   陶晓慧
9．靠近你，改变你                             元和小学   李春刘
10．让单亲孩子笑对人生                        元和小学   宗惠芬
11．宽容也是一种美丽                      冶塘中心小学   张  红
12．地砖上的脚印                              琴湖小学   王  洁
13．浅谈课任老师如何与学生家长沟通        任阳中心小学   孙建明
14．在“烦恼”中寻找“快乐”              辛庄中心小学   周  华
15．遭遇“老大”                          辛庄中心小学   杨  晓
16．从“椅子摔倒”想到的                      五爱小学   邹美玉
17．她的声音变大了                        张桥中心小学   王海英
18．原谅的灯笼                            张桥中心小学   周荷英
19．一起打架事件引起的反思                    阳光学校   王  辉
20．引领学生走好人生之路                  赵市东升学校   陈桂林

                                              常熟市教育局教学研究室
                                                二○○八年一月三日