19日，我有幸参加了名师引路——著名特级教师窦桂梅课堂教学观摩报告活动。窦老师的课，真“如彩虹般美丽”、“像呼吸一样自然”。那样的课，不是用小时来备课的，不是用天来备课的，而是用一生的时间，一生的学识阅历来备课的。她将《丑小鸭》的课文与原译文比较阅读，极大的激发了六年级孩子阅读译文的兴趣。她的语言是那样亲切，似乎一切都是不经意，又是那样水到渠成。“苦难中拥有梦想。幸福中依然谦卑。”是丑小鸭的写照，是作者安徒生一生的化身，又何尝不是窦老师的人生态度。留给我印象最深的是那“啄”字的教学。

师：鸭妈妈怎么疼爱他？（生：齐读译文）

练习：鸭妈妈也在他脖子上啄了一下，这个啄怎么不一样？（1）于是，一只鸭子飞过去，在他的脖子上（     ）地啄了一下。（2）于是，鸭妈妈在他的颈上（     ）地啄了一下。

（引导学生分别填上“狠狠”、“轻轻”）

师：前一个对小鸭是——（生：凶狠、讨厌……）后一个对小鸭是——（生：疼爱）感觉不同，感受不同，原来简单里面，内涵是那样丰富。

而窦老师的报告又是那样亲切自然，富有感染力。有很多的观点令我们折服，与大家共勉：

1、成长不是等待。

2、成长不是后悔昨天。（心态决定状态，状态决定势态）

3、创建“润泽”的教室。

4、融汇百家，自成一家。

5、靠韧劲学习。靠闯劲实践。靠恒劲积累。

6、改变不了世界，可以改变课堂。

7、课堂就是我们的人生。