感动，也许只需生活中的一句话，一次微笑，一个动作……

    在我们一（3）班，有这样一个小女孩，理着一个娃娃头，带一副眼镜，薄薄的嘴唇，白净的皮肤，平时穿戴整齐，个子中等。她的样子很文静，很普通，甚至感觉有些柔弱。

    但就是在这样文弱的外表下却有着一颗坚强好胜的心。

    生病了，老师让她好好休息吧，可是她说，把语数英三门主课上完了再去医院吧。在医院，一边挂着盐水，一边听从家里带来的英语磁带。

    早上，还有不少的同学还没有来，她已经在座位上补昨天落下的功课。一看，左手还插着挂盐水的软管……右手却工整地写着字。我不忍心，对她说，别写了，以后好了再写吧，放心，凭你的基础，肯定跟得上的。可是，她笑笑，什么也没说，继续写字。

    又是一个早上，她的妈妈对杨老师说：如果午饭有的菜很硬就让她别吃了。因为，她的嘴里缝了好几针。原来双休日在家，她和另一个同学蹲在地上，这时，一个读二年级的孩子（邻居）飞过来一块木块，一不小心……上课时，她听得还是那样认真，似乎早已忘记了疼痛，几乎每个问题都举起了手。我没有叫她回答，不是不愿叫她，而是怕她说话时会疼。怕打消她的积极性，我轻轻走过去，对她说明。即使这样，后来的课听得依旧是那样认真。

    那天中午，语文组长都来背书，她也来了。我说：“你过几天再背吧。”她笑笑没有说话，站在一旁。等其他的组长都好了，她还是走过来开始背书了。我说：“疼吗？”“老师，我轻轻的，尽量不动嘴唇，不太疼。”

    一个才读一年级的孩子都已经能这样对自己严格要求，实在难得，作为她的老师，除了感动，还有一些佩服。