2007年3月12日

           学生对这节课的内容很感兴趣，也许是因为对前两次课的知识已经掌握的比较牢固了，所以学生的反应比较好，发言也比较积极，在课上也很意外的知道今天竟然是一位学生的生日，这给课堂增添了不少气氛，我也特地请大家一起为他庆祝生日，一起唱生日快乐歌。那位学生很感动，当时有点不知道说什么好了。这便成了课堂教学的一个小插曲。我想在学习的过程中，学生主要的目的不光光是为了学到知识会考试，更应该是让他们学会奉献，不能那样的个人主义，只记得自己的生日，也要记得自己父母的生日，也要在他们生日的当天为他们送去祝福说声“生日快乐”。