常熟市绿地实验小学数学教研组工作总结

(2007～2008学年度第二学期)

时光飞逝，一学期的教学工作又将接近尾声。本学期，我们数学教研组在市教研室的指引下，在校行政、教导处的直接领导下，贯彻落实有关精神，积极尝试、探索课改实验，扎实地开展各项工作，使广大教师的教学、科研水平都有了进一步的提高。主要从以下几方面来进行回顾总结：

一、思想作风建设

本组教师能遵守教研组的规章制度，遵守教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，积极参加政治、业务学习，无任何违法违纪现象。作为教研组长，能认真贯彻落实上级的各项方针、政策，并及时将其传达给本组成员；能以身作则，带领全组教师认真开展教育教学工作。在平常的教学工作中，本组教师能互相尊重，互帮互助，碰到问题能互相讨论、协商，关系融洽，形成了良好的教研氛围。

二、教学业务管理

1、加强理论学习，更新教育观念。

本学期，我们数学教研组继续围绕《数学课程标准（实验修订稿）》进行学习，深入研究修订内容，切实把握和领会修订要髓，继续关注三维目标的统一，关注学生学习方式的多样化，关注评价改革等方面。各位教师均能以认真的态度参与学习，领会新课程标准的精神，从思想上更新教学观念，以新课程理念武装自己的头脑，并尝试落实到具体的教学活动中，为扎实开展素质教育打好扎实基础。

2、狠抓教学“六认真”，齐心协力迎督查。

本学期，我们认真学习并贯彻执行苏州市“关于深化素质教育，加强教学‘六认真’工作，切实提高教学质量的意见”，以提高教学质量为核心，遵循教学规律，运用科学方法，狠抓教学“六认真”工作。并以教研室专项督查为契机，组织开展了多次的“六认真”自查、互查工作，查漏补缺，互相提意见，互相学习。每位教师都能认真备好每节课，注重每个环节的设计，很多课都有一课三备的体现。为了准备邀请课，我们把备课作为突破口，大家聚在一起，出谋划策，分析教材，设计教学环节，甚至预设课堂上师生的每句话，并外出借班上课进行磨课，尤其是薛博文老师，校内校外进行了多次认真的磨课。此外，每位教师都能认真上好每节课，认真细致地批改好每一份作业；能精挑细选各种习题，真正减轻学生的课业负担；能关爱每一位学生，尤其关注弱势群体，利用课余时间耐心辅导差生，不让任何一人掉队。在全组教师的齐心协力下，我们顺利通过了检查，还得到了徐主任的肯定。